پاسخ:
درست است که تعریف راهگاست و روش نگریستن مشترک را هم بر می انگیزد ولی رسیدن به تعریف مشترک یک فعالیت مفهومی سطح بالاست. مگر اینکه با روش پدیدارشناسانه بگوییم: چه باشد آنچه خوانندش (مثلا) افت تحصیلی. یا از تعریف بالاشاره استفاده کنیم.
درباره روش در گفتار های بعدی صحبت می کنیم .
ممنون که می خوانید. اگر این متن یک خواننده مثل شما داشته باشد به ارش نوشتنش می ارزد.
درود